Jati, Y. N., Supriyadi, & Rista, N. . (2024). Pengaruh Metode Pembelajaran Problem Based Learning terhadap Hasil Belajar Siswa Kelas VII pada Mata Pelajaran IPS Terpadu di SMPIT Tahta Syajar. Arus Jurnal Sosial Dan Humaniora, 4(2), 1077–1081. https://doi.org/10.57250/ajsh.v4i2.608