1.
Raharjo Putri MZ, Khairani F, Destini F, Handoko. Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Wordwall terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar. AJSH [Internet]. 29 Juli 2025 [dikutip 8 Mei 2026];5(2):1121-36. Tersedia pada: http://www.jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajsh/article/view/1259