Raharjo Putri, Miftahul Zannah, Fadhilah Khairani, Frida Destini, dan Handoko. “Pengaruh Model Problem-Based Learning Berbantuan Wordwall Terhadap Hasil Belajar Matematika Peserta Didik Kelas II Sekolah Dasar”. Arus Jurnal Sosial dan Humaniora 5, no. 2 (Juli 29, 2025): 1121–1136. Diakses Mei 8, 2026. http://www.jurnal.ardenjaya.com/index.php/ajsh/article/view/1259.